Нина, я не знаю, как у Саи в реале. У неё логопедический опыт есть, насколько я в курсе.
А насчёт бесплатных логопедов - их больше нет. пИчалька
Наш Илюшенька пошёл в садик рядом с домом, а он оказался "речевым". И там работает бесплатный логопед. Только вот с нашими она вообще ещё не общалась, даже простенького осмотра не провела. А должна бы. 
И дать рекомендации воспитателю.
Люда, а вот успокаивать я никого не хотела. К логопеду на профосмотр нужно обязательно ходить, чтобы он мог оценить уровень развития речи.
Речь формируется по подражанию. А если, например, у ребёнка фонематическое восприятие не развито, то и правильного звукопроизношения не будет. Начинают искать причину. Первый шаг - проверка слуха. Ребёнок может просто плохо слышать по разным причинам. Их нужно устранить. И если сами звуки можно поставить и после 5 лет, то, если выявят проблемы с фонематическим восприятием, начинают занятия по его развитию.
Ещё пример - как-то пропустили, что у ребёнка укороченная уздечка. Нужна консультация стоматолога. Если уздечка укороченная, то и язык неповоротливый. Какие уж здесь красивые звуки и чёткая речь? Логопед на осмотре проверяет и прикус, кстати. От него тоже многое зависит.
И примеров масса.
В поликлиниках ещё есть бесплатные логопеды. Но они, как я поняла, могут только осмотреть и дать рекомендации. 
Имея 2-х оч сложных логопедических детей, я реально вижу, что проблем у Сани нет. У нее периодами "р" уже даже не горловое проскакивает, что на ее возраст крайне рано 
Мы не поощряем, мы так же дружно картавим периодами. цепляя ее словечки))))) Без фанатизма, но иногда реально смешно)))) Ну и так же подправляем постоянно - мне оч стыдно становится, когда я на автомате после детей взрослого человека поправляю на "звонИм", например 
Меня Рита ща достала, что нету "нету", надо "нет" говорить 
Таких перлов у нее много, это первое, что на ум пришло)))))
О вкусе завтра доложу!
