Сообщений в теме: 6335

[shusha]

Шушенька, с днюшкой сынули тебя!

Спасибо, Масик

а у моего внука сегодня днюха..14..вырос незаметно..

Поздравляю еще одного стрельца с ДНЕМ РОЖДЕНИЯ
Хороший знак зодиака..
Даааа...дети так быстро растут..в суматохе жизни не замечаешь..
Мы с папаней позавчера у сына спрашивали сколько ему лет
А когда услышала цифру..прям разревелась..какая я старая уже
Хотя в душе..лет 20 ..не больше..ну,ладно...25

[Makarona]

да,а куда рецепт можно пихнуть? печенюшки спекла,страаашненькие,хочу критику послушать

Наверное в "Что у нас сегодня на столе".

"Какой оттенок придает тексту устаревшая и возвышенная лексика?" "Докажите на примере стихотворения, что природа - это целостный, живой организм" "Какую роль играют олицетворения в индивидуализации природы?" "В чем состоит внутренний, человеческий подтекст стихотворения?" "Почему зарисовка природы неожиданно превращается в философскую картину?" и т.д. и т.п. - 10 вопросов. Угадайте, на какой класс задания? Нет, не на 11-й, а всего лишь на 6-й!!! Я тут сижу прифигевшая, чесслово Хотя у меня 5 по лит-ре в школе, и детям помогаю сочинения на пятерки писать.

Ну, что справились уже с заданием?

Хм... у нас это в 8 классе было. Наташ, а чё за стих?

Я у нас такого вообще не припомню.

а у моего внука сегодня днюха..14..вырос незаметно..

Поздравляю с днем рождения внука!

[nasa]

Москвичи, если кто то собирается в мегу или Вегас...послушайте старого Леху...не ходите туда!!! Очень много народу! Мкад стоит...нет не так. Эта дорога умерла для машин и движения.

[Дора]

Поздравляю еще одного стрельца с ДНЕМ РОЖДЕНИЯ Хороший знак зодиака..

спасибо, Шуш!!!

[Дора]

Поздравляю с днем рождения внука!

Спасибо большое!!!

[tanuki]

Шуша, тебя тоже с Днем рождения сыночки! Он у тебя замечательный мальчик! Пусть у него в жизни все будет хорошо - семья, близкие люди, которые его понимают! А ты - чудесная мама и тебе, действительно 25, не больше!!!

[Оле4ка]

а у моего внука сегодня днюха..14..вырос незаметно..

Поздравляю!!! Успехов ему во всем!!! И действительно, как же быстро растут наши внуки

[shusha]

Шуша, тебя тоже с Днем рождения сыночки! Он у тебя замечательный мальчик! Пусть у него в жизни все будет хорошо - семья, близкие люди, которые его понимают! А ты - чудесная мама и тебе, действительно 25, не больше!!!

Спасибо, tanuki за теплые слова
Мне очень приятно

[Kulema]

Шуша, с днем рождения сына! Расскажи, покажи! и про дочь ждем

[Saechka]

Всех с Днюхами Леш, я с тобой согласна - у нас такое же безумие второй день во всех ТЦ Хорошо, мы еще ща озаботились подарками, а не, как всегда, 30 декабря Толику ответы сочиняли втроем - Толя, Дима и я Но я первый раз такое глубокое восприятие обычного стиха Тютчева про природу в 6-м классе вижу - раньше как-то попозже такая серьезная лит-ра начиналась Про оценку доложу позже

[Ann@mi]

"Какой оттенок придает тексту устаревшая и возвышенная лексика?" "Докажите на примере стихотворения, что природа - это целостный, живой организм" "Какую роль играют олицетворения в индивидуализации природы?" "В чем состоит внутренний, человеческий подтекст стихотворения?" "Почему зарисовка природы неожиданно превращается в философскую картину?" и т.д. и т.п. - 10 вопросов. Угадайте, на какой класс задания? Нет, не на 11-й, а всего лишь на 6-й!!! Я тут сижу прифигевшая, чесслово Хотя у меня 5 по лит-ре в школе, и детям помогаю сочинения на пятерки писать.

Ты нам ответы то напиши на всякий случай, хотя мой литературу обожает,у него директор ведет,а она с такими болтунами знает как разговаривать

а у моего внука сегодня днюха..14..вырос незаметно..

Поздравляю! Шуша и тебя тоже с Днюхой сыночкиной!

[Люлюша]

Дора, с днем рождения внука! Здоровья имениннику!!! Поздравляю от всей души и желаю огромного счастья!!! Ты замечательная бабушка! Шушенька, с сынулей, с новорожденным! Счастья, здоровья, благополучия, и пусть сбудутся все мечты!

[Люлюша]

"Какой оттенок придает тексту устаревшая и возвышенная лексика?" "Докажите на примере стихотворения, что природа - это целостный, живой организм" "Какую роль играют олицетворения в индивидуализации природы?" "В чем состоит внутренний, человеческий подтекст стихотворения?" "Почему зарисовка природы неожиданно превращается в философскую картину?" и т.д. и т.п. - 10 вопросов. Угадайте, на какой класс задания? Нет, не на 11-й, а всего лишь на 6-й!!! Я тут сижу прифигевшая, чесслово Хотя у меня 5 по лит-ре в школе, и детям помогаю сочинения на пятерки писать.

Кто же эти вопросы придумывает, не понимаю, честное слово?...

"Докажите на примере стихотворения, что природа - это целостный, живой организм"

То есть, если не докажем, то природа, получается, - организм неживой и разрозненный, так что ли?...

"В чем состоит внутренний, человеческий подтекст стихотворения?"

Встречный вопрос авторам заданий: интересно, а в чем тогда состоит внешний и нечеловеческий подтекст этого же стихотворения?... (да простит меня автор-классик... )

"Какую роль играют олицетворения в индивидуализации природы?"

Э-э-э-э-... Ну, скажем так,...прозопопея весьма, весьма стимулирует обратную сторону социализации...

"Какой оттенок придает тексту устаревшая и возвышенная лексика?"

Оттенок душевного умиротворения и счастИя, вызванный мягкоЮ подавленностИю легкой лабильности благодаря нежному и воздушному флёру винтажности в некоИх строках. Крутой оттенок , в общем.

"Почему зарисовка природы неожиданно превращается в философскую картину?"

Почему это неожиданно?... После предыдущих вопросов - очень даже ожидаемо, знаете ли... батеньки...

А! Да! Вот мне тоже нравится: "Почему листья с пренебрежением противопоставляют себя зеленым елкам?" Действительно, почему с пренебрежением

Потому что, наверное, олицетворения чересчур накуролесили в процессе индивидуализации природы, в результате чего листья совсем страх потеряли и мышей не ловят и поляну не секут... ...Так бы я ответила в шутку и одновременно со злости авторам этих о-о-очень "глубоких", а проще говоря - завернутых - вопросов. Чтобы детей и родителей не мучили. Наташенька, держитесь, я вас люблю и жалею от всего сердца! Представляю, каково всерьез выполнять подобные задания... Напиши потом про оценку, хорошо?... ...Мне многие нововведения в учебниках школьных, к сожалению,сейчас напоминают выкрутасы псевдонауки по имени "педология" начала двадцатого века. Так "расчленить" подобными вопросами стихотворение...зачем?... Это даже не литературоведение, это просто слегка переборщили...

Сообщение отредактировал Люлюша: 08 декабря 2013 - 21:45

[Shtuchka]

Дора, поздравляю с днём рождения внука Счастливая, какой он у тебя ещё маленький У меня младшему во вторник 29 стукнет, вот когда время прошло-то?Шуша, поздравляю с сыночком Тоже маленький? Вчера весь день собирались в ОКЕЙ, в результате поехали в 12 ночи, вернулись ав третьем часу Сегодня проспала до 11 и весь день как после наркоза Но всё ж капусту порубила наконец-то, а то совсем скучно без квашеной капустки-то

[Lyubo4ka]

Э-э-э-э-... Ну, скажем так,...прозопопея весьма, весьма стимулирует обратную сторону социализации... Оттенок душевного умиротворения и счастИя, вызванный мягкоЮ подавленностИю легкой лабильности благодаря нежному и воздушному флёру винтажности в некоИх строках. Крутой оттенок , в общем. Почему это неожиданно?... После предыдущих вопросов - очень даже ожидаемо, знаете ли... батеньки... Потому что, наверное, олицетворения чересчур накуролесили в процессе индивидуализации природы, в результате чего листья совсем страх потеряли и мышей не ловят и поляну не секут...

Юленька, супер! А задания - слов нет...