Сообщений в теме: 620

[Нина]

Это сорока

[Алёнушка]

Юле сегодня сделали замечание в транспорте: девочка, только тебя и слышно на весь троллейбус!На что Юля сказала: я не девочка, я Юля!Она всегда по дороге в школу - из школы разговаривает достаточно громко. Ну никак не могу отучить от этой привычки

[Chatskaya]

Поздравьте нас! У Юльки в семестре ВСЕ пятёрки .Пол семестра проболеть, ничего не делать или из-под пинка и пятерки...это надо уметь .Папка сказал, завтра с него тортик. Уже позвонили, похвастались, поздравил ребенка .

[Алёнушка]

Оля, поздравляю!!!

[Saechka]

Оль, молодцы!!!А вы по семестрам учитесь? Мы классически - по четвертям.

[Лёка-Бока]

Оля! Поздравляю!!!!Юля - умничка!!!!мы учимся по семестрам..... и оценки нам пока не выставляют Только с нового года........

[Chatskaya]

Блин, что ж меня так на семестры тянет . За триместр, конечно.Учимся четвертями, оценки ставят за триместр....Идиотизм СПАСИБО!!!!!!

Сообщение отредактировал Chatskaya: 30 ноября 2009 - 17:37

[Лёка-Бока]

Блин, что ж меня так на семестры тянет . За триместр, конечно.

..... и не только тебя..... ничего не поделаешь..... студенческое прошлое.....

[HeLeNka]

Умники и умницы, поогите решить задачу за третий класс. Это натуральное издевательство над ребенком! Вот кто так составляет рабочие тетради?! Учительница еще с работы не пришла, у нее спросить, как поступить , не можем. Я предлагаю исправить, считаю, что опечатка, а сын твердит, а вдруг они нас так специально проверяют.

Опечатка,конечно Мы испанским занимаемся с репетитором, она столько опечаток находит в учебнике

Тут не только опечатки, но и грамматические ошибки: не "он положил в коробку 2 солдатикА", а "он положил в коробку 2-х солдатикОВ"!!

[Сибирячка]

Сынок вывел. Сначала чуть не прибила, потом проревелась. Но на него злая, как собака. У него сегодня нулевым уроком должно быть занятие с логопедом. Отправила вовремя в школу, велела, как прийдет, с портфелем и курткой подняться к логопеду. Мальчик мой, превеликий тормоз, уж не знаю где, просидел, прождал, когда логопед за ним прийдет. Думал, что рано еще. Или еще чего думал, не знаю. Вот как себя вести?! Я хожу, договариваюсь, чтоб с ним занимались, покупаю ему спецлитературу, а он начхал на всё. Он думал, что еще рано. А когда не рано?! Я ничего не понимаю, как дальше себя вести. Уроки велела делать самому, ко мне не обращаться, я злая. Сестра помогает, тетради проверяет. Я чувствую, что опять сорвусь, если меня тронь.

[HeLeNka]

Сибирячка, похоже, что он просто не хочет ходить к логопеду.Попробуй выяснить у сына: ему не нравится ходить ИМЕННО к ЭТОМУ логопеду или ВООБЩЕ не нравится ходить к логопеду.В 1-м случае можно поменять логопеда - и проблема решится, а во 2-м случае - только разговаривать и убеждать, что это нужно для него же.А может быть он действительно неправильно тебя понял?...

[Сибирячка]

Да нет, к логопеду он хочет ходить, занимается с удовольствием. Просто он ТОРМОЗ. Объяснила куда уж доходчивей: прийдешь, разденешься, портфель на спину, куртку в руки и к логопеду! А он ждал, что за ним придут. Я в шоке! Просто мальчик такой у меня необычный. Отключается иногда из реальной жизни и всё тут. Похоже, надо к неврологу вести. Он ведь и на уроках так выключается, бывает.

[HeLeNka]

Мне кажется, в таком возрасте это еще нормально. Попробуй превратить все это в шпионскую игру. Допустим, он увлекается Бэтманом (ну, или еще кем-то). Втайне от него пишешь записку (типа от Бэтмана) и просишь передать секретное послание его Леди-Кошке (логопеду, предварительно с ней договорившись об этом). А по поводу уроков: попробуй объяснить сыну, все, что рассказывает учитель(ница), нужно очень хорошо запомнить и записать, т.к. это шифровка, которую нужно передать тому же Бэтману от его сообщника (рекомендую перед этим внимательно посмотреть фильм, чтобы выглядело более-менее правдоподобно!) Насчет фильма я утрирую, может быть, твоему сыну нравится какой-нибудь другой - изучи его пристрастия. Попробуй, может это поможет его дисциплинировать!

Сообщение отредактировал HeLeNa13: 04 декабря 2009 - 13:12

[Сибирячка]

Нравятся ему динозавры. Он про них всё знает, и названия, и как переводится, и их особенности. А таблицу умножения запомнить не может. У ребенка эпилепсия, получает противосудорожные препараты. Хотя летом делали энцефалограмму, эпиактивности не выявлено. Лекарство еще больше года пить. Думаю, что из-за болезни бывают такие отключки. Интеллект-то у него нормальный, а вот с вниманием...

[Sunny]

Поздравьте нас! У Юльки в семестре ВСЕ пятёрки . Пол семестра проболеть, ничего не делать или из-под пинка и пятерки...это надо уметь . Папка сказал, завтра с него тортик. Уже позвонили, похвастались, поздравил ребенка .

Молодцы У нас пока оценок не ставят, в дневниках у всех запись "Усвоил(а) программу первой четверти", оценки скорее всего, только после Нового года будут выставлены

Нравятся ему динозавры. Он про них всё знает, и названия, и как переводится, и их особенности. А таблицу умножения запомнить не может. У ребенка эпилепсия, получает противосудорожные препараты. Хотя летом делали энцефалограмму, эпиактивности не выявлено. Лекарство еще больше года пить. Думаю, что из-за болезни бывают такие отключки. Интеллект-то у него нормальный, а вот с вниманием...

Мне кажется, что невнимательность характерна для всех детей, вокруг столько всего интересного, что привлекает внимание ребенка, естественно, в силу возраста ему непросто определить, что первостепенной важности, что второстепенной... Плохо дело, когда ничего вокруг не интересно... всё остальное придет, чуть-чуть подрастет и научится и концентрации внимания, собранности, самоконтролю. Спокойствие, только спокойствие