Сообщений в теме: 3907

[Люлюша]

Обидно то, что это первое и, соответственно, самое важное впечатление Тимоши о школе. Лишь бы охоту учиться у ребенка не отбить...такими-то..."профессиональными" методами... А как ты пишешь - ну вот реально обижает Тимошку! И очень обидно...Ой, давай уже надеяться на лучшее с сентября... Только и остается надеяться.

[Kulema]

Тань, первоклашек на второй год не оставляют.

это у вас, а у нас двоих из класса -или на 2 год или в дебильную школу на выход

[Kulema]

надеюсь и составляю список фильмов в которых можно получить представление о нормальных уроках и отношениях в школе, типа 4:0 в пользу Танечки... еще чего-нибудь найду. хоть в кино посмотреть как должно быть

[Chatskaya]

Тань, первоклашек на второй год не оставляют.

вот только хотела написать

[programada]

Ох, Кулёмик, я даже не знаю, что сказать... Вернее, сказать-то хочется много чего Вот правда, что самое главное - Тимошку жалко ((((((((В первом классе оставляют на второй год... но это я даже не знаю, ЧТО вам всем семейством надо будет отчебучить, чтобы оставили.... Я когда в школе училась, у нас одного мальчика в школе на второй год оставили в первом классе... так он вообще ничего не мог ответить ни по одному предмету, совсем. И с марта в школе не появлялся до объявления "оставлен на второй год".

[Сибирячка]

это у вас, а у нас двоих из класса -или на 2 год или в дебильную школу на выход

Таня, у нас тоже с Пашей мальчик учился. Он не совсем здоров плюс педагогически запущен. Мать от него отказалась, отец с бабкой воспитывают. Ну как воспитывают, сын с папой порно смотрел... В общем, от учебы сильно отставал мальчик. Так вот мне (я в родительском комитете была) учительница сказала, что на второй год в первом классе теперь не оставляют, только по просьбе родителей. Она папашу тогда пыталась вразумить, что сыну на пользу пойдет второй год в первом классе поучиться. И вроде даже папаша согласился. Потом по комиссиям возил сына. Он немного в первом классе позанимался, потом вернулся к нашим во второй. А теперь, в итоге, учится в другом классе, по спец программе.

[Saechka]

Жалко Тимку в такой ситуации... А что делать - не знаю: город маленький, учителей нехватка, а уж хороших - и подавно...

[programada]

на второй год в первом классе теперь не оставляют, только по просьбе родителей.

от, точно, ща без согласия вообще никак, да и раньше в первом было сложно оставить... НЕ ВЕДИСЬ! Никто вас на 2 год не оставит!

[Kulema]

у нас спецпрограмма рекомендована точно знаю 2м мальчикам, а по спецпрограмме у нас отдельная школа есть небольшая, для трудновоспитуемых. Я директору сказала , дайте нам программу сами летом все перепройдем, дома занимаемся, даже выдала кто наша бабушка, хотя мама была против светиться, что она учительница, у меня же дед директор школы в Кичигино был,, обе бабушки -училки нач классов, мама -англичанка... гооврю сами выучим -дайте хорошую учительницу или в хороший класс..

[Сибирячка]

вдруг тебе что полезное есть, чем школу приструнить можно.

Сообщение отредактировал Люлюша: 05 апреля 2022 - 14:35

[Kulema]

от, точно, ща без согласия вообще никак, да и раньше в первом было сложно оставить... НЕ ВЕДИСЬ! Никто вас на 2 год не оставит!

насчет мозгов я спокойна - и на комиссии сказали что отличный ребенок, и даже поведение их не смутило.. просто если я пойду -я выступлю, и тогда отношение может стать гораздо хуже

[Kulema]

вдруг тебе что полезное есть, чем школу приструнить можно.

начала читать, завтра повдумчивее прочитаю..

Первоклассники способны точно выполнить инструкцию учителя,
если она дана четко и кратко, а также представлена
последовательность (алгоритм) действий. Им еще трудно оценить
результат и качество своей работы, сравнить их с эталоном,
самостоятельно исправить ошибки и внести коррективы по ходу
деятельности. Однако у них преобладает пока завышенная самооценка,
поэтому задача учителя постепенно и корректно формировать
объективную самооценку школьника.
Следует помнить, что дети этого возраста эмоционально реагируют
на неуспехи и неудачи в своей деятельности, могут болезненно
относиться к стилю отношения взрослого к себе, эмоционально
(иногда неадекватно) реагировать на замечания и критику своей
деятельности, требуют постоянно положительной поддержки и
одобрения.

то есть в принципе нормальное поведение для ученика, а она неадекватно как раз на это реагирует

Сообщение отредактировал Люлюша: 05 апреля 2022 - 14:36

[programada]

Чёта меня сегодня с самого утра задалбывают платёжные системы своей замороченностью. Почему-то раньше всё было проще, ещё даже неделю назад, а сегодня все как с цепи сорвались И карты банковские у меня уже, похоже, 2, а не 1, которая за каким-то фигом виснет на этой 3д секьюри :mad: Я так чую, завтра я начну чинить разборки с парой банков

[Топотушка.]

Чёта меня сегодня с самого утра задалбывают платёжные системы своей замороченностью. Почему-то раньше всё было проще, ещё даже неделю назад, а сегодня все как с цепи сорвались И карты банковские у меня уже, похоже, 2, а не 1, которая за каким-то фигом виснет на этой 3д секьюри :mad: Я так чую, завтра я начну чинить разборки с парой банков

Поздравляю .....сезон отпусков начался .....жизЬ банков тихо притормаживается,постоянно зависая .............радует,что НГ прошЁл и выборы закончились ...........а то на НГ ваще по часу-два почти все банки висели ....как вспомню-так уже не по себе .....становится.....

[Chatskaya]

У меня сегодня таааааак трещит голова . Таблетку пить сейчас буду. Я видно, уже на последнем издыхании перед каникулами (то по врачам бегали с Никиной школой, то доки сдавала, то собрания, у Юли каждый день контрольные, выпускные на носу...... ). Сегодня никак не проснуться было , в сад не пошли